近段时间，有一所位于海岛上的中学，荣获了省级示范的称号，这引发了众多人对于该校究竟怎样把红色传统跟廉洁教育相互结合起来的关注。这可不单只是单纯的荣誉，更是呈现出了把德育融入到日常教学之中的具体实践途径。

红色根基奠定廉洁底色

作为一所源自海霞精神起始之所而诞生的学校，该校自打创建之始便把红色基因当作建校的根本所在。学校的领导群体于2023年把海霞精神的关键要素剖析为能够实际操作的德育方面的指标，一个一个地融入年度的教学规划之中。他们格外着重发掘本地具有革命性质的历史资源，组织教师编写了名为《海岛红星》的校本教材，用来开展每周的专题德育课程。

在日常管理这块，学校制订了党风廉政建设责任清单，明晰每位教师的廉洁职责范畴。2024 年初的时候，他们针对所有教学管理环节开展了廉政风险评估，辨认出教材采购、评优评先等 8 个关键风险点，还制订了针对性防控举措。这些制度保障了学校各项工作于阳光下施行。

制度构建规范权力运行

2022年到2025年期间，学校完善了20多项内部管理制度，重点关注经费使用、职称评审、招生录取等敏感领域，他们构建了“三重一大”事项集体决策机制，所有重要决策都得经由党政联席会议讨论且记录备案，这种透明化举措获得了教职工的广泛认可。

实际施行当中，学校针对廉洁要求进行细化，从而形成了16条具体行为准则，进而构成《重要事项管控规范》。比如说在采购这一方面，他们作出明确规定，对于金额超过5000元的项目必经三家进行比价，而且要把比价结果公布展示在校园公告栏。这些相关制度不但对权力起到了约束作用，还使得教师能够避免遭受那些不必要的猜疑。

环境营造渗透廉洁文化

学校对物理空间加以充分利用展开廉洁文化的宣传，于教学楼主通道塑造出长达30米的称作“清风长廊”的事物，用来展示廉洁人物的事迹以及格言警句，在操场的围墙上，他们布置了以“海霞精神”为主题的壁画，以此把革命传统跟当代价值观念进行有机结合，这些设计使得廉洁教育并非仅仅局限于课堂 。

除去实体空间之外，学校另外开拓了数字化宣传阵地，他们在每月的时候于校内网站发布“廉洁微课堂”的内容，借由微信公众号推送师生所创作的廉洁主题作品所创作的廉洁主题作品，在2024年，学校举行了首届廉洁文化创意大赛，收到了绘画文学作品、征文作品、短视频作品等200余件作品 ，优秀作品是在全区教育系统进行巡展 。

活动载体深化教育实效

学校策划了“廉洁教育主题月”系列活动，每年11月会聚焦开展形式丰富多样的教育活动，他们会邀约纪检监察干部进入校园进行讲座，会组织学生前往廉政教育基地参观，会举办关于“我身边的廉洁故事”的演讲比赛，这些活动规避了说教式教育，增强了两者之间的互动性以及体验感触。

针对处于不同年龄段的学生，学校研发了具有差异化特征的教育方案，初中低年级阶段主要是内容饱含故事性质、形象性质的主题，高年级阶段进而引入了案例剖析以及社会实践等内容，到了2024年秋季的时候，他们安排九年级学生去开展一场名为“廉洁小调查”的社会实践性活动，一共生成了15篇调研并且写成文字的报告，竟然其中有3篇被区教育局收纳起来当作可以供人参考的资料。

师德建设筑牢思想防线

学校把师德师风当作廉洁建设重点关涉领域，构建起教师职业行为负面清单制度，他们每一学期安排教师去签署《廉洁从教承诺书》，且于教师节前后举办师德专题教育活动，2023 年，学校选出首批“清正教风示范岗”教师 5 名，以此发挥榜样引领作用。

学校在考核评价之内，把廉洁表现归入教师年度考核体系里，占比不少于 15%。他们设置了师德师风监督信箱以及电子邮箱，让投诉举报渠道变通无阻。对于违背廉洁规定的行为，学校秉持“零容忍”态度，近三年处置了 2 起轻微违规事件，起到了警示所用。

成果辐射促进持续发展

实施系统建设后，该校廉洁教育成效渐次呈现。在2023年到2025年期间，学校于区教育系统满意度测评里连续三年处于前列位置，师生违纪违规事件数量降低了60%。这般变化收获了家长以及社区的积极反馈，学校的社会声誉持续提高。

荣誉获取之后，学校没有就此停滞不前，而是拟定了新一轮为期三年的建设规划，他们打算于2026年构建“廉洁教育资源共享平台”，并向区域内别的学校开放课程资源以及实践经验，学校领导宣称，他们会持续完善长效体制，让廉洁教育切实从内心深入、体现在行动里 。

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